교과목개요
고교 국사교과서에 실린 한문사료를 분석하는 과정에서 한국인의 원형질을 파악해봄

교재 및 부교재
교재 國史敎科書史料選讀
부교재
| 전국역사교사모임엮음 | 사료로보는 우리역사 1-2 | 돌베개, 1992, 1994
| 김철준 외 | 사료로 본 한국문화사 1-5 | 일지사, 1984-1986
| 한국정신문화연구원편 | 한국학기초자료선집 | 동연구원, 1987
| 역사교육연구회편 | 국사교육자료집 | 교학사, 1989

학점구성 및 평가기준
학점분포 A 30% 미만 | B 40% 미만 | C+D+F 30% 이상
학점구성 중간고사 40% | 기말고사 40% | 발표 및 출석 20%
시험 시험방식은 단문, 장문의 해석과 역사용어의 이해도를 평가함
F학점 처리기준 (a) 부정행위자
| (b) 종합점수 평균 30점 미만은 F학점의 대상임
| (c) 수업시간 1/3 이상 결석시 출석미달처리
| (d) 특별한 사유없이 중간 또는 기말고사에 응시하지 않은 경우

강의내용 및 일정

No 강의 및 실습내용 1 사료분석법의 이해 2 1) 대한자강회 취지서 2) 좌주문생 관계 3) 사심관과 기인 3 4) 고조선의 8조법 5) 이조전랑 6) 최명길의 주화론과 윤집의 척화론 4 7) 의정부 서사와 6조직계제 8) 붕당정치의 폐해 9) 세도정치의 폐단 5 10) 만민공동회상소 11) 조선경성농상회장정我朝鮮京城農桑會章程 6 12) 정약용의 여전론 13) 박제가의 소비관 14) 세종의 권농사료 7 15) 불교가 고려사회에 끼친 영향 16) 성리학 수용과 발전- 안향열전 8 중간고사 9 17) 정혜결사문 18) 6두품출신의 도당유학생 19) 삼국의 농업기술 10 20) 천주교의 전파와 유교의례 대립 21) 양반 신분체제의 모순 22) 재가금지 11 23) 조선후기 신분제 동요 24) 유교적 지배질서 확립과정 12 25) 규휼방법 26) 고려시대의 여성의 지위 27) 상품경제발전과 자본주의적 관계의 발생 13 28) 상품작물재배 29) 조선후기 광산촌 모습 30) 도고의 활동 14 31) 포구사업 32) 조선의 농업장려정책 33) 과전법시행 15 기말고사