교과목개요
이 과목의 목적은 사범대학 학생으로서 익혀온 다양한 교육이론 및 실무기술을 현장에서 적용할 수 있는
실질적인 준비를 하는 것이다. 특히 예비교사로서 수업능력 및 학생지도 능력을 재고한다.
교재 및 부교재
교재 진영은, 조인진(2006) | 예비교사워크북 | 학지사
부교재 박성희(2005) | 꾸중을 꾸중답게 칭찬을 칭찬답게 | 학지사
학점구성 및 평가기준
학점분포 A: 40% 이내 | A+B: 90% 이내
학점구성 학습지도안 작성 20% | 실습보고서 20% | 실습학교 평점 30% | 발표 및 출석 40%
강의내용 및 일정

No ㅁ강의 및 실습내용 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15   강의개요 및 교사의 역할과 자질 교육실습의 기초 및 과정 수업계획 및 기술 생활지도와 상담 microteacing microteacing microteacing microteacing microteacing 교육실습 교육실습 교육실습 교육실습 교육실습 보고 및 평가 과제수행