교과목개요
1. 이론문법과 학교문법의 차이를 안다.
2. 국어과에서의 학교문법 위상을 안다.
3. 학교문법교육의 이론과 실제적인 측면을 탐구한다.
4. 학교문법의 내용적인 측면을 비판적으로 이해한다.
5. 교수방법이라는 측면에서 탐구학습이론과 실제를 경험한다.

교재 및 부교재
주교재 교육부(2002) | 고등학교문법 | 서울대학교국어교육연구소
부교재
| 김광해(1997) | 국어지식교육론 | 서울대출판부
| 교육부(2002) | 고등학교문법교사용지도서 | 서울대학교국어교육연구소
| 이관규(2002) | (개정판)학교문법론 | 도서출판월인
| 김광해 외(1999) | 국어지식탐구 | 박이정
| 박덕유(2005) | 문법교육의 이론과 실제 | 역락
| 임지룡 외(2005) | 학교문법과 문법교육 | 박이정

학점구성 및 평가기준
학점분포 A학점: 25-30% | B학점: 30-40% | C학점: 10-20% | D학점: 10-15%
학점구성 출석 15% | 시험 65% | 과제 및 발표 20%

강의내용 및 일정

No 강의 및 실습내용 교재 내 범위 기타 1 강의안내   조원정하기 2 제1장 언어와 국어     3 제2장 말소리 탐구 1장 (1조)   4 제3장 단어 탐구 2장 (2조) 각 단원마다 탐구활동 문제를 풀어서 발표(이하동일) 5 제4장 어휘 탐구 3장 (3조)   6 제5장 문장 탐구 4장 (4조)   7 제6장 의미 탐구 5장 (5조)   8 제7장 이야기 탐구 6장 (6조)   9 제8장 국어의 규범 탐구 7장 (7조)   10 부록: 국어의 옛모습, 국어의 변화 탐구 8장 (8조)   11 문법수업실습 1     12 문법수업실습 2     13 문법수업실습 3     14 문법수업실습 4     15 기말시험