교과목개요
이 과목은 1학년 교직과목으로 교직 수행에 필요한 교육학 지식으로서 동서양 교육사 및 교육철학의 기본에 대하여 다룬다.
(이 수업계획서는 1학기에 교육철학을 수강한 교육학과 학생의 교육과정에 맞춘 것으로, 사대교직 및 일반대교직 과목과는 다를 수 있음) 주교재 및 참고문헌
| 강의록을 중심으로 하며, 수업 중 보조자료 및 발표 자료 참조.
| 강의록에 제시된 참고문헌을 포함하여 다양한 문헌을 참고해야 함.

- 윌리엄 보이드, 이홍우역, 서양교육사, 교육과학사

- 조화태.박종배, 교육사, 방송대학교 출판부

강의 진행방식과 과제
| 강의, 학생발표, 토론 등으로 구성됨.
| 모든 학생은 1회 이상의 발표를 하여야 함.
| 발표조 구성시 균형적인 참여가 이루어지도록 하기 위하여 학기말에 발표조별로 자체평가를 실시할 수 있음.
| 발표 준비과정에서 전혀 참여하지 않은 학생에 대해서는 조원들이 그 사실을 보고할 의무가 있음.
| 발표내용은 다른 학생들을 위하여 복사하여 옴.
| 잘못된 정보나 오타가 없도록 최대한 유의하고 참고문헌 등을 완전하게 명시하여야 함.
| 잘못된 조사는 감점함(불성실이 인정될 경우).
| 웹자료. 임용고시준비책자. 일반대학교재 등에 있는 내용을 여과없이 그대로 베껴오면 감점함.
| 학생들의 발표내용을 응용하여 시험에 반영할 수 있음.
평가방식
| 평소태도(15%), 중간시험(20%), 기말시험(30%), 발표(15%), 수시과제(20%)
| 상대평가 실시 시험 및 과제 평가에서 이해도, 학문적 능력, 성실성, 창의성 등이 균형적으로 고려됨.
| 수시과제 아래 수시과제란에 제시된 것들 중 3개를 선택하여 1장 내외로 조사 내용을
| 포괄적으로 정리하여(사실지식+교육사적 의의) 제출함.
유의사항 아래의 사항들은 원활한 수업 운영 및 평가의 공정성을 위하여 적용
| 출석은 정시를 기준으로 함. 15분 이후 입실은 출석으로 간주하지 않음.
| 지각은 2회는 결석 1회로 간주. 지각과 결석이 전혀 없는 경우 학기말에 가산점 부여.
| 무단조퇴나 수업중 외출은 불허함. 급한 용무가 있는 경우 사유를 반드시 보고해야 함.
| 휴대폰 울림, 문자전송 등이 발견될 경우 감점.
| 모든 과제는 기한을 엄수함. 출력상의 에러나 파일의 이상이 생기지 않도록 유의.
강의내용 및 일정